miércoles, 23 de febrero de 2011

CIERRE DE MI BLOG

CIERRE DEL BLOG..
En primer lugar, tengo que decir que la experiencia que tuve en esta práctica fue muy diferente a la anterior, esta estrategia de subir  cada una de las actividades al blog fue muy innovadora ya que rompió con lo tradicional. En otras palabras me pare que fue una motivación para cada uno de nosotros y para mí en particular, porque nos permitió hacer comentarios, subir fotos interactuar, y algo muy importante, ser responsables en cuanto a la publicación de  las actividades semanales pautadas para  las fechas de entrega. Por lo tanto aprendí  que esta estrategia la puedo aplicar más adelante en las clases. En otras palabras no le vi nada negativo al blog.

Cabe resaltar que cada momento que fui a la escuela y compartí con cada alumno e incluso con las maestras, me sirvió de gran experiencia y crecimiento personal, gracias a los conocimientos  y enseñanzas del profesor hendry, de verdad aprendí cosas que desconocía, en otras palabras, no habían sido explicadas de una buena forma para ser entendido. En síntesis para mí en particular, trabajar con el profesor hendry fue una experiencia que me permitirá aplicar cada una de las cosas que me enseno dentro del aula de clases para las siguientes prácticas de mi carrera. De igual forma algo que aprendí, es imponer respeto desde el primer día de clases con los niños, tener dominio con el grupo de clases. Para finalizar comprendí la importancia de la innovación dentro del aula de clases, y dejar a un lado la monotonía. 
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jueves, 10 de febrero de 2011

Día Martes 8 de febrero de 2011.

Día Martes 8 de febrero de 2011.
Actividades:
Lectura de cuentos
Dictado
Caligrafía
Repaso de las sumas, restas
Lectura en voz alta.

Reflexión:
A lo largo de las practicas he podido apreciar el gran desenvolvimiento y cambio en los alumnos en las diferentes aéreas de aprendizaje , es decir que la mayoría de ellos lee muy bien, algunos reconocen los números del 1 al 50, y del 1 al 100, reconocen las palabras de tres silabas en adelante, etc.  Esto se debe a la dedicación  obtenida  dentro del aula y en los hogares, debido a esto se me ha hecho fácil que ellos comprendan algunas actividades que les hemos asignado  en las canaimas, de hecho son diferentes las clases porque hay más motivación e inclusive las facilitamos con contenidos hechas por una de las profesoras. Para finalizar tengo que decir que esto que se ha logrado dentro del aula me tiene sorprendida y muy contenta, pero sobretodo porque han adquirido mas responsabilidad en cuanto a las tareas que realizan en sus casas.



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sábado, 5 de febrero de 2011

DIA JUEVES 3 DE FEBRERO DE 2011

Día Jueves 3 de febrero de 2011
Actividades:
·         Lectura
·         Dictado
·         Formación de palabras mediante silabas
·         Sumas, restas.
·         Elaboración de cartelera sobre el proyecto
·         Elaboración de carpetas para los informes de lapso
REFLEXION:
Primero comenzaría diciendo que estas experiencias han sido de gran satisfacción para mí porque me ha permitido aprender de cada una de las clases de prácticas del profesor hendry,  y aplicarlas en el aula de clases. Esta práctica se trata de ir adquiriendo experiencia y conocimiento día a día, para ser mejores en nuestras aulas cuando estemos ejerciendo, de esta manera  voy aprendiendo cosas nuevas y creciendo  personalmente con  cada uno de los problemas y dificultades que  veo  con los niños, pero sobretodo reflexionando en lo que podría hacer para ayudarlos. Para finalizar tengo que decir que cada momento que paso en la escuela con los niños es de mucho agrado y siento que cada día hago algo por cada uno de ellos, de igual manera me siento porque sé que las profesoras han aprendido algo de mi así  como yo de ellas .

Registros fotográficos:   




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Martes 1 de febrero de 2011

Día  Martes 1 de febrero de 2011.
Actividades de inicio:
·         Lectura
·         Canaima
·         Elaboración de títeres.
Reflexión:
Para comenzar tengo que decir que el día fue de mucho provecho en cuanto a cada una de las actividades realizadas, este día hubo un poco más de atención por  parte de los alumnos puesto que , les lleve una actividad con respecto al proyecto que desarrollaremos en este lapso. La actividad consistía en la elaboración de títeres con material reciclado, cabe destacar que cuando les dije lo que haríamos, ellos se entusiasmaron por aprender lo que les enseñaría. Forme grupos de 6 alumnos  y cada uno comenzó la actividad de una manera excelente, allí me di cuenta de lo importante que son las actividades de motivación, de conocer nuevos temas, pero sobre todo la importancia de salir de la rutina. En tal sentido la elaboración de títeres me permitió explicarles un poco sobre el material de reuso, puesto que con eso realizaríamos los títeres. Por otro lado tengo que decir que esa experiencia me hizo sentir como la maestra del aula, puesto que la clase la di yo sola, gracias a el proyecto que voy a desarrollar en el aula podre dar  inicio a cada una de las actividades que me planteé, y de seguro me sentiré igual o mejor  con los resultados y mi experiencia será para seguir aprendiendo de lo que voy desarrollando.
REGISTRO FOTOGRAFICO

                                                      Dereck leyendo
                                                    Ana maria y richard pintando
                                                        Maria jose y valentina
                                                         Joseph y michelle

                                                    Andres pintando
                                       las prfesoroas luz marina y Edith
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sábado, 29 de enero de 2011

DIA JUEVES 27 DE ENERO DE 2001

Jueves 27 de Enero de 2011
Actividades de inicio
·         Aplicar la prueba del PATMAT en otra sección
Este día no estuve en el salón correspondiente, debido a que el director nos pidió el favor a  todos los pasantes que asistimos ese día, colaborar  para aplicar la prueba del patmat en otras secciones. Hasta la hora de salida.


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Dia Martes 25 de Enero de 2011

Martes 25 de Enero de 2011
Actividades :

·         Lectura
·         Caligrafía
·         Juego de memoria con sumas y restas
·         Repaso del PATMAT.
·         Proyecto Canaima.
Reflexiones:
Con respecto a la reflexión de este día me di cuenta la importancia que es motivar a los alumnos de otra manera, es decir rompiendo con la rutina del día a día, en vista de que el miércoles  iban a presentar la prueba del PATMAT, decidimos hacer una evaluación por grupos con el juego de memoria con sumas y restas. Cabe agregar que cuando se lo propusimos a todos ellos se emocionaron y cumplieron con las reglas establecidas, esto ayudo a muchos a estar concentrados en cada una de las operaciones, por otra parte me di cuenta que es bueno muchas veces, hacer actividades lúdicas porque esto los motiva, y salen de la monotonía de estar copiando del pizarrón. En tal sentido esta experiencia para mí fue diferente de igual manera para cada alumno, puesto que expresaron satisfacción, les permitió reír un poco, tener la sensación de logro, tristeza por no realizar algunas sumas y restas, etc.  

Registros fotográficos:







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sábado, 22 de enero de 2011

fotos del dia 20 de enero 2011



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